21 марта весь мир отмечал «Международный день лесов», а 22 марта — Всемирный день водных ресурсов. Вода и леса — основа человеческой жизни. Все люди на планете напрямую зависят от них. О роли природы в жизни человека, о необходимости сохранить леса, водоемы для себя и будущих поколений обучающимся 5–9 классов МБОУ СОШ № 13 г. Донецка рассказали учителя школы О. П. Козленко и Т. Л. Салова, которые провели эколого-просветительские и природоохранные мероприятия.

Любую науку развивает любознательность, формирующаяся в детстве и юношестве, а задача учителя состоит в том, чтобы помочь, поддержать и направить желание познавать мир в правильное русло.

Самый интересный и занимательный способ сделать это на уроках биологии — проведение лабораторных работ на различных этапах изучения предмета. Они способствуют лучшему усвоению знаний​ и умений, формированию практических и исследовательских умений, а главное, установлению связей между теорией в учебнике и практической жизнью людей.
На базе центра образования «Точка роста» МБОУ СОШ № 2 г. Донецка в процессе проведения лабораторных работ, обучающиеся узнают огромное количество нового материала и могут опробовать его, осознают колоссальные возможности науки. Так для учащихся 5 классов были проведены лабораторные работы по теме «Плесневые грибы» (учитель Вострикова Л.И.). Цель работы: формирование основ практической деятельности и изучение особенности строения плесневого гриба — мукора.

С помощью готовых микропрепаратов и цифрового микроскопа ребята рассмотрели плесень при большом и малом увеличении, нашли и зарисовали основные части гриба: грибницу, спорангии и споры — маленькие черные шарики, с помощью которых происходит размножение плесневых грибов. В ходе занятия школьники не только закрепили свои знания о плесневых грибах и правилах работы с микроскопом, но и заодно почувствовали себя в роли исследователей таинственного микромира.

А также, нельзя не отметить, что использование микроскопа на уроках всегда доставляет удовольствие ребятам и усиливает их интерес к изучению биологии.

С 17 по 27 марта в Ростовской области проходит акция «Z». У любого дела, в данном случае — правильного и хорошего возникают символы, которые должны поднимать патриотизм, как Георгиевская ленточка, и символизировать «силу и правое дело российских бойцов». Такими символами стали буквы Z и V. Это символ единения народа, он символизирует поддержку наших Вооруженных сил, поддержку Президента, и призван сплотить нас в этой непростой ситуации.

Образовательные организации г. Донецка не остались в стороне и стали ее активными участниками. Воспитанники отделения плавания МБУДО ДЮСШ № 2 стали участниками флэшмоба и выложили букву Z прямо в бассейне. Отряд юнармейцев МБОУ СОШ № 3 г. Донецка оформил стенд с символом Акции. В течение дня ребята рассказывали об Акции и раздавали школьникам георгиевские ленты в виде «Z».

Акция на этом не заканчивается.

Zа Россию, Zа армию, Zа народ!
Zа Победу, потому что Сила V правде!

В период с 01.02–04.03.2022 Областным центром технического творчества учащихся проводился областной дистанционный конкурс «Космонавтика», посвященный 165-летию со дня рождения русского ученого и мыслителя, основоположника современной космонавтики К. Э. Циолковского.

Всего в Конкурсе приняли участие учащиеся 14 муниципальных образований Ростовской области: Ростов-на-Дону (ЦДТТ, ДТДМ, Школа № 67), Каменск-Шахтинский (СЮТ), Красный Сулин (ЦДТТ), Гуково (СЮТ), Волгодонск (СЮТ), Азов (СЮТ, ГКУСО РО Азовский центр помощи детям), Азовский район (СЮТ), Таганрог (ЦТТ), Тарасовский район (ОТЦ), Новочеркасск (ЦТТ № 1 им. В. В. Горбатко), Батайск (ЦДТТ), Кагальницкий район (СОШ № 5, СОШ № 9), Неклиновский район (СЮТ).

Город Донецк представили обучающиеся МБОУ СОШ № 4 г. Донецка и МБУ ДО СЮТ, которые защищали свои работы в трех номинациях и были удостоены призовых мест.

В личном первенстве 2-е место занял Черныш Никита, МБОУ СОШ № 4 г. Донецка, 3-е место Украинец Анатолий, МБОУ СОШ № 4 г. Донецка. В составе команды 3-е место досталось Пилипенко Василию и Гузь Артему, обучающимся МБОУ СОШ № 4 г. Донецка.

Воспитанница объединения «Занимательная физика» МБУДО СЮТ Малярова Владислава, представила на конкурс исследовательский проект «Влияние Луны на жизнь на Земле"в разделе «Астрономия и астрофизика», который был отмечен членами жюри конкурса грамотой за интересное содержание.

Поздравляем ребят с достойными наградами.

Согласно Указу Президента Российской Федерации В. В. Путина 2022 год объявлен Годом культурного наследия народов России.

Год культурного наследия проводится в целях популяризации народного искусства, сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей России.

Для обучающихся МБОУ СОШ № 20 г. Донецка был проведен цикл мероприятий «Культура Дона в лицах», направленных на сохранение исторической памяти жителей Донского края.

С интересом слушали дети рассказ об атамане Матвее Ивановиче Платове. Он родился в 1753 году в семье казачьего старшины станицы Старочеркасской Ростовской области (Область Войска Донского), принимал участие во всех войнах Российской империи конца XVIII и начала XIX веков.

В честь Матвея Ивановича был назван международный аэропорт г. Ростов-на-Дону, построенный в рамках подготовки к Чемпионату мира по футболу в 2018 году.

Многие обучающиеся также были удивлены, что на Дону родились такие выдающиеся люди, как художник-баталист Митрофан Греков, всемирно известный музыкант Юрий Башмет, великая русская актриса Фаина Раневская, классик русского джаза Ким Назаретов, а также популярный современный исполнитель Василий Вакуленко (псевдоним Баста). Ростовское художественное училище окончил знаменитый скульптор Евгений Вучетич, а Ростовское училище искусств — кинорежиссер Сергей Бондарчук.

Много говорили о нашем городе. Донецк — это не просто точка в пространстве, Донецк — это люди. Это кузница тружеников, которые на протяжении многих лет делают его красивым, прославляют своими трудовыми достижениями. Жители города Донецка являются его главным достоянием, а достоянием нужно гордиться. Имена двадцати лучших граждан ежегодно заносятся на почетную доску «Ими гордится город».

Много интересного дети услышали также о Почётном гражданине города — космонавте Юрии Усачёве.

Права потребителя — тема для очень серьезного разговора.

Использование цифровых технологий и интернета позволило финансовым организациям ускорить и упростить доступ клиентов к своим услугам. Сегодня потребитель может воспользоваться основными финансовыми услугами — от платежных (например, по оплате услуг ЖКХ) до получения потребительского кредита — без посещения офиса. Это можно сделать удобным для себя способом: в банкомате, платежном терминале, мобильном приложении, на сайте или отправив СМС. Расчеты и платежи по таким услугам могут происходить с помощью не только наличных или безналичных денег, но и особых цифровых средств, например, криптовалюты.

Однако для потребителя финансовых услуг развитие цифровых технологий создает не только новые удобства и возможности, но и новые риски, которые нужно учитывать. Обо всем этом и многом другом узнали обучающиеся общеобразовательных организаций города Донецка на уроке, посвященном Всемирному Дню защиты прав потребителя.
Банкоматы, платежные банковские и небанковские терминалы, мобильный банк, интернет-банк, электронные деньги, электронный кошелек — дети проанализировали все эти новые и удобные финансовые инструменты, рассмотрели плюсы и минусы использования каждого из них.

По результатам работы, обучающиеся заполнили анкеты «Справедливые финансовые услуги», где смогли выразить свое отношение к данному вопросу и отметить новые для себя знания.

Активисты РДШ разработали и распространили буклеты «Потребительские права в цифровую эпоху», в которых доступно рассказали о покупке товаров через интернет, раскрыли понятие «дистанционной продажи товаров», познакомили с правилами доставки, возврата и замены интернет-покупок.

Формирование знаний обучающихся в области прав потребителей, рационального потребительского поведения, развитие интуиции, самостоятельности, гибкости мышления — залог становления самодостаточной, приспособленной к современным реалиям, личности. Следует помнить, насколько грамотно будет вести себя человек со своими финансами, настолько цивилизованной станет наша система торговли и общественного обслуживания населения.