На летней оздоровительной площадке станции юных техников «Город мастеров», на городском стадионе прошло спортивное мероприятие по здоровьесбережению «Говорим здоровью – ДА!"!"

  Цель мероприятия заключалась в  разнообразии свободного досуга детей увлекательными играми и состязаниями, в привлечении их к более активному отдыху и здоровому образу жизни.
Участвуя в веселых стартах, ребята должны были понять, что, для того чтобы завоевать победу, мало быть просто физически сильным. Необходимо при этом обладать достаточной целеустремленностью, силой волей, быть организованными , собранными, ловкими и находчивыми. В весёлых стартах участвовали команда "Энергия" и команда "Оптимисты". Состав команд формировался таким образом, чтобы их силы и возможности были на одинаковом уровне, при этом непременно учитывались возрастные данные соперников. У тех и других должны быть равные шансы. А уж с какими результатами обе команды пришли к финишу - зависело только от их сплоченности и организованности.
 Команды приняли участие в соревновательных этапах:"Кольцеброс","Вышибалы","Бег на ходулях","Прыжки в длину","Сиамские близнецы","Передай мяч","Импульс","Кенгуру".В данном спортивном мероприятии одержала победу команда "Энергия". Хочется отметить, что все ребята молодцы, старательно и со спортивным духом прошли все состязания!

Ежегодно в школьных лагерях трудятся не только воспитатели, но и их незаменимые помощники – вожатые отрядов.

Это ребята 12-15 лет, которые организуют для младших школьников досуг, проводят подвижные игры и конкурсы, вместе с ними лепят, рисуют, танцуют и делают лагерную жизнь насыщенной и интересной.

Взамен – хороший опыт общения и работы с детьми и благодарность от их родителей.

В Донецке, в рамках Года педагога и наставника, состоялся городской конкурс вожатского мастерства среди вожатых лагерей с дневным пребыванием.

В этом году в нем приняли участие вожатые из школ № 1, 4, 5, 12, 13, 18 и Дома детского творчества.

В рамках заочного этапа отрядные вожатые представляли свои отряды, рассказывали о жизни в газетных статьях. А сегодня они соревновались в интеллектуальных состязаниях и играх на быстроту реакции, проводили игры и флешмобы, которые оценивали уважаемые члены жюри.

Лучше всех с заданиями справилась отрядная вожатая Дома детского творчества Арианна Абаджян, на втором месте Майя Саввина (ДДТ), третье место заняла Ольга Горшколепова из гимназии № 12.

Специальный приз от победителей конкурса вожатского мастерства прошлого года получила Арина Поливода из школы № 18.

Спасибо всем участникам конкурса за креативность, идеи и искренний интерес к тому, чем вы занимаетесь, вы — молодцы, ребята!

26 и27 июня в воскресной школе  «Держава», при храме Державной иконы Божией Матери Донецкого благочиния, для  городских лагерей  МБОУ СОШ №2 и №4 прошли экскурсии  «Державная икона Божией Матери  в истории России» и час духовной культуры, посвященный житию святых Петру и Февронии Муромским. Ребята под руководством помощника по религиозному образованию ,преподавателя, Фартановой Р.И. подготовили проект «Основа семьи -любовь, верность, добродетель». Приняли участие в конкурсе рисунков, «Моя семья», «Православные праздники и традиции в семье», организованном отделом  религиозного образования благочиния и МУОО администрации г. Донецка.

В рамках празднования 270-летия со дня рождения атамана М.И. Платова для учащихся МБОУ СОШ №2 г.Донецка учителями истории и обществознания Головановой Д.А. и Есаян М.К. была проведена экскурсия по историческим местам станицы Гундоровской. Ребята услышали основные события из истории станицы и интересные факты об исторических достопримечательностях, которыми богата Гундоровка.

Первое упоминание о станице Гундоровской датируется 16 веком. Остались сведения, что в 1569 году крымцы (татары) напали и безжалостно разорили на Северском Донце обжитые городки (своего рода «родители» Гундоровки) Ивана Мотяки (есть сведения и о прозвище Митяка), находившиеся там, где ныне расположена Митякинская станица. Официальная дата основания Гундоровки принято считать 1681 год. Что касается истории происхождения названия станицы, то здесь есть несколько интересных версий.

Есть такая версия, что название станицы Гундоровская идёт от древнего казачьего городка Гундары. А оно, скорее всего, возникло от слова гундосый, говорящий в нос. И вот почему….

В те стародавние времена на Северский Донец, как на один из первых по-настоящему многоводных и лесных рубежей по пути на юг, стекались беглые, воровские, а значит, «ослушные» и прочие лихие люди. По жестокой традиции тех лет, лихоимцам и ворам вырывали ноздри и, конечно, делали это не столь хирургически изящно. Жертвы такой жуткой операции говорили в нос. Вот первое, но, разумеется, не самое достоверное объяснение названия станицы. Есть и другая, не менее интересная версия…

Среди первых поселенцев на Дону и Северском Донце оказался лихой казак Сазонко Гундин. Он со своими соратниками обосновался на Северском Донце, и его потомки, но уже с несколько измененной фамилией, могли дать название станице.

Несмотря на то, что прошло практически четыре века со дня основания Гундоровки, она сохранила свои местные достопримечательности.

Ребята осмотрели курень казаков Беликовых, бюст атамана Платова, посетили Братскую могилу воинов, погибших за освобождение станицы Гундоровской, и храм Успения Пресвятой Богородицы. Вся экскурсия сопровождалась интересным рассказом учителей, подготовленным на основе материалов книги донского писателя, родиноведа Сергея Сполоха.

Учитель истории и обществознания Голованова Д.А.

Воспитанники пришкольного лагеря «Донецкие каникулы» МБОУ СОШ №2 г.Донецка были приглашены в школьную лабораторию с таинственной табличкой «Точка роста». Учитель химии и биологии Вострикова Лилия Ивановна провела для маленьких гостей экскурсию в удивительный мир биологии.

Знакомство с предметом прошло в виде познавательного путешествия с остановками на различных биологических станциях. На станции «Ботаническая» учащиеся рассмотрели гербарии различных групп растений, узнали, что с помощью гербариев ботаники изучают строение, многообразие растений и условия их произрастания.

Восторг вызвала станция «Зоологическая», на которой состоялось знакомство с фиксированными натуральными объектами различных беспозвоночных и позвоночных животных, внутренними органами рыбы, птицы, млекопитающих на примере крысы, пресмыкающихся на примере гадюки и черепахи, коллекции насекомых, моллюсков и иглокожих.

Немалое любопытство вызвала станция «Палеонтологическая» с коллекцией образцов окаменевшей флоры и фауны, принадлежащей различным геологическим эрам и периодам.

На заключительной станции «Микроскопической» дети познакомились с оптическим микроскопом, его устройством и правилами использования, а также с лабораторными препаровальными инструментами. С особым интересом дети рассмотрели готовые микропрепараты с кровью лягушки, нервными клетками, клетками кожи и с различными стадиями развития мухи дрозофилы: личинкой, куколкой и взрослой особью. Время пролетело незаметно. Одна встреча лишь приоткрыла немного дверь в науку. Горящие глаза ребят лучше слов рассказали, что встреча вызвала большой интерес и желание вновь попасть в мир познания и открытий.

Учитель химии и биологии Вострикова Л.И.

Во время летних каникул донецкие школьники посещают 11 лагерей с дневным пребыванием детей на базе 11 муниципальных образовательных организаций (10 общеобразовательных организаций и Дом детского творчества), —рассказали нам в отделе образования Донецка.

В каждом из них детям действительно интересно! Педагоги занимаются организацией экскурсий, конкурсов, бесед, игровых программ, квестов. Дети посещают музей, для них устраивают театрализованные представления, концерты, развлекательные программы. Спортивные соревнования, эстафеты, игры на свежем воздухе способствуют сохранению здоровья и повышению двигательной активности детей.

Особое внимание уделяется проведению профилактических мероприятий по охране жизни и здоровья детей в летний период.

Традиционно отделом образования Донецка был организован смотр-конкурс лагерей с дневным пребыванием детей в период летних каникул, в котором приняли участие школы № 1,2,3,4,5,7,13,18,20 г. Донецка, МБОУ гимназия № 12 г. Донецка, МБУДО ДДТ г. Донецка.

Оценку проводили по разным критериям: взаимодействие с родителями и оформление необходимой документации, уровень мероприятий и умение заинтересовать ребят, соблюдение санитарных правил, информационная работа и еще много-много всего!

По сумме баллов, набранных каждым лагерем, места были распределены следующим образом:
1 место — лагерь с дневным пребыванием детей на базе МБОУ СОШ  № 18 г.Донецка.
2 место — лагерь с дневным пребыванием детей на базе МБОУ СОШ № 5 .Донецка.
3 место поделили лагеря с дневным пребыванием детей на базе МБОУ СОШ  № 20 .Донецка и Дома детского творчества.

Смены в пришкольных лагерях подходят к концу. За время пребывания в них ребята нашли новых друзей, узнали много новых игр и получили заряд положительных эмоций на все лето.